Во Дворце детского творчества прошла презентация книги «Молодые рязанцы — защитники Отечества»

В ней приняли участие заместитель главы администрации города Рязани Сергей Филимонов, руководитель авторского коллектива, доктор исторических наук, профессор, академик РАЕН Борис Горбунов, ветераны Великой Отечественной войны, учащиеся городских школ, студенты, курсанты, родители погибших Героев России, чьи имена носят общеобразовательные учреждения города. Выступая перед собравшимися, Сергей Филимонов отметил, что выход книги «Молодые рязанцы - защитники Отечества» имеет очень большое значение для патриотического воспитания молодежи, для сохранения памяти о защитниках Родины.

Книга выпущена по инициативе управления образования, науки и молодежной политики администрации города Рязани в рамках ведомственной целевой программы развития «Молодежь Рязани» (2009-2011 годы). В издании дано 1485 персональных справок о защитниках России, проявивших себя на этом поприще в молодости. Издание имеет инновационный характер. В нем впервые в научной и учебной практике даны сведения о молодых рязанцах, защищавших Отечество в эпоху средневековья, в период преобразований Петра Великого и его преемников - Северной, Семилетней и других войнах; в многочисленных войнах екатерининской эпохи; в походах Ф.Ф. Ушакова и А.В. Суворова; в войнах с наполеоновской Францией, в том числе в Отечественную войну 1812 года, заграничных походах Русской армии 1813-1814 гг.; в русско-турецких войнах XIX столетия; в русско-японскую и Первую мировую войну; в борьбе с иностранной интервенцией во время Гражданской войны 1918-1922 гг., в конфликтах с Японией на Дальнем Востоке, в советско-финской войне, Великой Отечественной войне, в региональных войнах и конфликтах послевоенного периода. Тираж книги будет передан в библиотеки города.

В мае учащиеся школы 33 приняли участие в экологической акции «Миллион бутылок ПЭТ», которая проходит в городе с апреля в рамках мероприятий «Экологичная упаковка».

Школьники приносили пустые пластиковые бутылки, которые потенциально могли оказаться в контейнере для сбора мусора, а в последствии – на свалке. Собранные учениками ПЭТ бутылки вывозятся в мусоро-сортировочный комплекс, где отходы будут подготовлены, спрессованы и вывезены на предприятия переработки. Деньги, вырученные от сдачи пластиковых бутылок, будут направлены на благотворительные цели.

Председатель комитета по охране окружающей среды Ольга Свинцова рассказала, что основная цель этой акции – это воспитание экологической культуры у подрастающего поколения.

– Наша главная цель на сегодняшний день – изменить отношение горожан к отходам, – сказала Ольга Свинцова. – Ведь многие воспринимают их как вредный мусор, а не как ценное сырьё, пригодное для переработки и дальнейшего использования.

На сегодняшний день уже 65 образовательных учреждений города приняли участие в экоакции. В рамках акции, во всех школьных и дошкольных учреждениях Рязани были проведены экологические часы, где детям объясняли, какой вред окружающей среде могут нанести отходы при неправильном обращении, а также рассказали об экологичной упаковке и её преимуществах.

– Если экологией начнут заниматься дети, то и взрослые, глядя на них, начнут задумываться об этом, – подчеркнула Ольга Свинцова.

Как рассказала Ольга Свинцова, 5 июня, в День эколога, будут подведены итоги экологической акции, а участники получат поощрительные призы.

Медведев признает, что ЕГЭ не дает универсальную оценку знаний

Президент России Дмитрий Медведев считает, что ЕГЭ является достаточно действенным, но не универсальным инструментом оценки знаний школьников.

В ходе встречи с коллективом педагогов московской школы 627 он сообщил, что все чаще слышит мнения учителей о том, что ЕГЭ не является универсальной формой оценки знаний для дисциплин. Учителя школы 627 также в беседе с главой государства говорили о необходимости предоставления школьникам выбора итоговой аттестации: чтобы, помимо ЕГЭ, существовал экзамен в творческой форме.

По их словам, речь идет не о всех дисциплинах, а о творческих, таких как литература, история. Как отметила директор школы Людмила Павлюченко, раньше существовали публичные защиты творческих работ, ставились спектакли, снимались фильмы, выпускались творческие сборники стихов.

"То, что вы говорите, совпадает с тем, что я слышу от учителей в других регионах страны. Я слышу, что ЕГЭ - достаточно интересная форма тестирования знаний, которая способна выявить в целом реальный уровень знаний ученика, но в то же время не является идеальной формой и к некоторым видам дисциплин не подходит до конца. В частности, речь идет о творческих дисциплинах, а по точным предметам там все более-менее нормально", - сказал Медведев.

МУЗЕЙ ИСТОРИИ ШКОЛЫ № 33 ГОРОДА РЯЗАНИ

История создания музея

  В 2004 году была открыта мемориальная доска в честь выпускника школы 1970 года Героя России Дуканова Олега Михайловича. Это положило начало созданию Музея истории средней школы № 33 города Рязани, который был открыт в

2005 году на базе кабинета истории школы.

Первый руководитель музея учитель истории Филоненко Ольга Васильевна вместе с учениками 7-8 классов создала временную экспозицию, в которую вошли фотографии некоторых учителей школы, кубки и спортивные грамоты учеников, завоеванных в разные годы, поделки и реликвии школы. На открытие временной экспозиции музея приехал Дуканов О.М., присутствовали его классные руководители, учителя и ученики школы.

В 2007 году музей получил специальное помещение. Новым руководителем музея стала Ковалевская Елена Леонидовна, учитель физики школы № 33. Создан Совет музея , в который вошли ученики 5-10 классов. Музей был оформлен стендами, витринами, альбомами. Собраны и систематизированы материалы за 45 лет работы школы. Заполнена инвентарная книга экспонатов основного и вспомогательного фондов. В музее систематически проводятся экскурсии для учащихся, учителей, выпускников и гостей школы, встречи с интересными людьми. Проводится поисковая и исследовательская работа. Действуют временные выставки. Активно ведется проектная деятельность, с результатами которой актив музея успешно выступает на городских фестивалях и конкурсах.

 Цели и задачи : 

  Школьный музей призван способствовать формированию у учащихся гражданско-патриотических качеств, воспитанию гордости за свою школу, расширению кругозора и воспитанию познавательных интересов и способностей, овладению учащимися практическими навыками поисковой, исследовательской деятельности, чтобы служить целям совершенствования образовательного процесса средствами дополнительного образования.

Направления работы :

1. Пополнение фондов музея путем организации исследований и экспедиций учащихся.

2. Налаживание переписки и личных контактов с учителями-ветеранами, различными организациями и лицами для развития музея.

3. Установление связи с другими музеями. Экскурсии, обмен опытом.

4. Сбор необходимых материалов по соответствующей тематике на основании предварительного изучения литературы и других источников информации.

5. Изучение собранного материала, обеспечение его учета и хранения.

6. Создание экспозиций, стационарных и передвижных выставок.

7. Проведение экскурсий в музей для учащихся, родителей и выпускников школы.

8. Организация помощи учителям в использовании музейных материалов в учебном процессе.

9. Активное участие в выполнении соответствующих профилю заданий организаций, ведомств, государственных музеев, военных комиссариатов.

10. Работа с ветеранами ВОВ и труда.

Секции музея истории школы :

– историческая ;

– военно-патриотическая ;

– учебная ;

– спортивная ;

– творческая ;

– педагогическая.

Структура музея :

Руководитель музея, актив музея, совет музея, экскурсоводы, участники проектов и исследовательских работ, оформители.

Уважаемая Ковалевская Елена Леонидовна! С юбилеем!

Кипит работа повседневно,
Но вот среди обычных дней
Вдруг наступает день рожденья,
Чудесный праздник - юбилей!
Хотим Вам пожелать удачи,
Успеха в жизни, ярких дел,
Чтоб Вы с улыбкой - не иначе
Встречали каждый новый день!

Рособрнадзор предупреждает о запрете использования мобильников на ЕГЭ

"Использование мобильных телефонов влечет за собой то, что у выпускника не засчитывается экзамен, он удаляется с экзамена, результаты его аннулируются", - сказала Глебова на пресс-конференции РИА Новости в среду.

Она напомнила, что выпускник должен в обязательном порядке сдать телефон при входе в класс, где он будет сдавать экзамен.

Организаторы в пункте приема экзаменов несут ответственность за то, чтобы все выпускники находились в равных условиях, добавила Глебова. Она отметила, что согласно действующему законодательству, организаторы, допустившие нарушение во время сдачи ЕГЭ, в частности, пронос мобильного телефона, использование шпаргалок и подсказок, понесут административную ответственность в виде штрафов.

Во время экзаменов за порядком будут следить аккредитованные общественные наблюдатели.

От всей души поздравляем ветеранов ВОВ с Победой!

Нам очень хочется сказать

Огромное спасибо вам

За то, что вы своей землей

Не дали завладеть врагам;

За то, что ночью и днем

Сражались вы за свой народ;

За то, что - холод или зной -

В окопах жили круглый год;

За то, что, жизни не щадя,

Вы защищали нашу жизнь;

За то, что, вам благодаря,

Не кормим мы врагов своих;

За то, что наши матеря

Служанками не стали им;

За то, что русская земля

Не превратилась в Освенцим.

Мы перед вами все в долгу,

И сколько б не минуло лет,

За беспримерный подвиг ваш

Нам не воздать достойно, нет!

Живите ж долго, будьте здравы

И миром, делом ваших рук,

Пусть насладятся души ваши -
Вы отстояли жизни круг!